A. 抑郁~||~焦虑~||~害怕~||~强迫

A. 复本信度~||~重测信度~||~稳定性系数~||~分半信度

A. 使求助者处于放松状态~||~选择强烈的刺激物~||~布置治疗室，使求助者随时随地感觉强烈刺激物的存在~||~准备应急药物

A. 强迫性穷思竭虑属于强制思维~||~强制性思维多见于精神分裂症~||~强迫观念多见于强迫症~||~强迫性对立属于强迫观念

A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~双重趋避冲突

A. 多数情况下，会短暂地失去理性控制~||~是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激~||~关键问题是与神经症进行鉴别~||~痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上，半年以下

A. 条形图~||~直方图~||~剖面图~||~都不是

A. 信奉“师徒如父子”，一切按照师傅的要求做事~||~要敢于在大庭广众之下对同事发表评论意见~||~给同事的工作带来麻烦时，要给予道歉和补救~||~工作上相互配合，多替对方着想

A. 倾向于减少~||~倾向于增加~||~不受影响~||~会迅速停止

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 1986~||~1985~||~2001~||~1937

A. 性能力问题的常见类型包括阳病~||~性能力问题的常见类型包括同性恋~||~性能力问题的常见类型包括早泄~||~性能力问题的常见类型包括不能射精

A. 标准十分~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商

A. 门诊面讯、电话咨询合互联网咨询~||~健康咨询与发展咨询~||~短诊。中程个长期的心里咨询~||~个体咨询与团体咨询

A. 求助者产生依赖~||~会谈陷入僵局~||~心理咨询师失态~||~会谈次数增加

A. 严格执行操作规程~||~环境整洁、明快~||~精神振奋~||~低耗，高效

A. 比率智商~||~标准分数~||~标准差~||~离差智商

A. 道德性焦虑~||~客体性焦虑~||~心因性焦虑~||~神经性焦虑

A. 职业纪律不重要，职业技能最重要~||~职业纪律是领导制定的，员工无权参与~||~职业纪律是企业管理的重要手段~||~职业纪律状况影响企业绩效

A. 全国常模~||~区域常模~||~特殊常模~||~标准分常模