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心理咨询师二1463道题

1.按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,( )周的婴儿能使头保持平衡。

单选题

A. 4~||~16~||~28~||~40

2.单选:对该求助者的诊断是( )。

单选题

A. 焦虑性神经症~||~进食障碍~||~厌食性神经症~||~躯体障碍

3.从业人员与企业的关系是

多选题

A. 利益共同体~||~相互依赖~||~对立~||~双赢

4.“自知力不完整”或“无自知力”是指( )。

多选题

A. 自我意识对身体状态的反映~||~判断精神病的指标之一~||~是对“自我概念”的扭曲~||~“自我认知”与“自我现实”的统一性的丧失

5.离差智商的优点是( )。

多选题

A. 建立在统计学的基础之上~||~表示的是个体智力在年龄组中所处的位置~||~表示的是智力高低的一种理想的指标~||~以上描述都不对

6.在该案例中求助者出现的躯体症状包括( )。

多选题

A. 疲惫不堪~||~情绪低落~||~出汗失眠~||~效率下降

7.创伤后应激障碍也称( )。

单选题

A. 延迟性心因反应~||~急性心因反应~||~反应性精神病~||~灾难综合征

8.单选:SCL-90量表总分减分率的计算公式是( )。

单选题

A. (治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分~||~(治疗后总分-治疗前总分)/治疗前总分~||~(治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分~||~(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分

9.睡眠剥夺属于( )。

单选题

A. 生物性压力源~||~社会性压力源~||~心理性压力源~||~混合性压力源

10.对心理咨询师“自我修复和觉察的能力”的素质要求,其内涵包括()。

多选题

A. 咨询师有意愿并且能够清楚的认识到自身的问题所在~||~咨询师能够通过个人修养或专业的自我体验,解决自己的心里矛盾和冲突~||~咨询师能够及时觉察对来访者产生的移情,并调整状态,不因自身问题而影响咨询工作~||~咨询师在咨询过程中能始终保持绝对的心理平衡

11.()不属于精神分析学说的五个概括观点之一。

单选题

A. 适应观点~||~结构观点~||~动力观点~||~移情观点

12.()属于心理咨询的主要对象。

单选题

A. 精神正常却遇到了与心理有关现实问题的人群~||~心理健康水平出现问题并请求帮助的人群~||~临床未愈的精神病患者这一类的特殊对象~||~精神不正常但主动请求帮助的人群

13.紧张性木僵症候群,是紧张症性综合症的一部分,其临床症状不包括( )。

单选题

A. 意向倒错、作态等~||~以木僵为主要临床表现~||~被动服从、刻板动作~||~缄默、模仿动作和言语

14.飘浮焦虑的特点是( )。

单选题

A. 情绪反应强烈~||~持续时间较短~||~有明确的对象~||~无明确的对象

15.抑郁神经症的核心特征是()。

单选题

A. 自杀观念~||~恐怖~||~情绪低落~||~焦虑

16.在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为( )

单选题

A. 隐藏自我~||~自我抬高~||~形象塑造~||~自我暴露

17.实施厌恶疗法的基本步骤包括()。

多选题

A. 明确目标行为~||~明确厌恶刺激~||~构建焦虑等级~||~实施厌恶刺激

18.效标效度的主要评估方法有( )。

多选题

A. 命中率法~||~区分法~||~失误法~||~相关法

19.()属于正确的性动机。

单选题

A. 性爱.情爱相互依存融为一体~||~性角色.性身份融为一体~||~感性.理性相互依存融为一体~||~性医学.性道德融为一体

20.LES的不足之处是( )。

多选题

A. 采用即时记录方法~||~易受评定者的情绪状态影响~||~总分计算比较复杂~||~对于特殊人群的针对性较差

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