A. 咨询员应该有什么说什么，不能隐瞒。~||~有时候可以用一些比较激烈的言语刺激求助者。~||~要做到真诚，咨询员首先要了解自己，承认并接受自己的不足、不完美。~||~表达真诚过多也会让求助者受不了。

A. 反复就医~||~害怕得病~||~强迫就医~||~性格内向

A. 器官敏感论~||~体质、压力论~||~心身转化论~||~心身一体论

A. 马克思主义指导思想~||~中国特色社会主义共同理想~||~以爱国主义为核心的民族精神~||~以反对邪教为核心的科学精神

A. 感知障碍~||~知觉障碍~||~注意障碍~||~感知综合障碍

A. 超价观念~||~强制性思维~||~强迫观念~||~牵连观念

A. 6~||~10~||~8~||~12

A. 喜欢控制他人，能运用权力~||~期待他人引导，愿意追随他人~||~对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密~||~期待他人吸纳自己，往往退缩、孤独

A. 总分超过160分~||~阳性项目数超过43项~||~任何一因子超过2分~||~阴性项目数低于47项

A. 可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具~||~为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导~||~可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向~||~可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据

A. 生物性压力源~||~精神性压力源~||~社会环境性压力源~||~破坏性压力源

A. 有主动求治愿望~||~对症状有自知力~||~问题内容泛化~||~社会功能受损

A. 勒温~||~坎农~||~塞利~||~米勒

A. 它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧~||~使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意~||~指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题~||~使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 具体可行~||~积极可评估~||~符合心理咨询师的要求~||~多层次的统一

A. 主观世界与客观世界的统一原则~||~心理活动的内在一致性原则~||~人格的相对稳定性原则~||~社会交往一致性原则

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 设定咨询目标~||~制定咨询方案~||~评估自杀危险~||~矫正歪曲认知