A. 有自知力~||~主动求医~||~症状严重~||~功能受损

A. 95％的正常人一年内的LES总分不超过22分~||~95％的正常人一年内的LES总分不超过20分~||~99％的正常人一年内的LES总分不超过32分~||~99％的正常人一年内的LES总分不超过30分

A. 过分要求自己~||~过分追求完美~||~过分多愁善感~||~过分自以为是

A. 咨询目标~||~时间和次数~||~原理过程~||~双方的义务

A. 正常心理~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~精神病性精神障碍

A. 认知因素~||~生物化因素~||~社会化因素~||~跨文化因素

A. 社会功能完好~||~轻度-中度受损~||~社会功能丧失~||~中度-重度受损

A. 性认知~||~性情感~||~性行为取向~||~性道德

A. 咨询员应该有什么说什么，不能隐瞒。~||~有时候可以用一些比较激烈的言语刺激求助者。~||~要做到真诚，咨询员首先要了解自己，承认并接受自己的不足、不完美。~||~表达真诚过多也会让求助者受不了。

A. 完全接纳~||~一视同仁~||~通情达理~||~积极关注

A. 见到王老太就说积极的事情~||~王老太说积极的事情，护士们就关注~||~护士试图安慰她~||~王老太说消极的事情，护士们就回避

A. 视觉性言语~||~言语运动~||~书写性言语~||~言语听觉

A. 抑郁症状持续时间短~||~无明确生活兴趣缺乏~||~无食欲下降~||~无思维迟缓

A. 团体咨询目标是否达到。~||~团体效果反应是否良好。~||~团体咨询工作方法是否正确。~||~团体咨询过程中是否使用心理测验。

A. 个人方面、集体方面、社会方面~||~认知方面、情感方面、行为方面~||~生理方面、心理方面、社会方面~||~遗传方面、教育方面、认知方面

A. 有主动求治愿望~||~对症状有自知力~||~问题内容泛化~||~社会功能受损

A. 是一种精神病性症状~||~是无对象的知觉~||~是对知觉对象的错误体验~||~最常见的是幻听

A. 社会懈怠~||~优势反应强化~||~结伴效应~||~社会促进

A. 特定的~||~具体的~||~微观的~||~短期的

A. 求助者生物、心理和自我意识的情况~||~求助者人际、工作和生活环境的条件~||~他人对求助者印象和治疗情况的评价~||~首先考虑与处置方案密切关联的资料