A. 主观世界与客观世界的统一性原则~||~精神活动的内在协调协调一致性原则~||~个性的相对稳定性原则~||~认知与情绪反应相一致的原则

A. 自知力完全存在~||~自知力部分存在~||~几乎没有自知力~||~该资料难以判断

A. 稳定程度~||~相对强度~||~主要特点~||~本质属性

A. 社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然，紧张甚至恐惧的情绪体验~||~社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状~||~社交焦虑是一种消极的情绪体验~||~人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常是减少社会交往，选择孤独的生活方式

A. 追求完美~||~人格障碍明显~||~认知错误~||~社会功能受损

A. 整合性集合关系期~||~依从性集合关系期~||~混合型集合关系期~||~平行性集合关系期

A. 性格因素~||~工作压力~||~认知因素~||~同学感染艾滋病

A. 病程长短~||~社会功能~||~个性特征~||~成长经历

A. 理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉~||~充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉~||~理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉~||~半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉

A. 记忆是过去、现在及将来的经验在头脑中的反映。~||~凡是过去感知过的事物，思考过的问题，体验过的情绪，操作过的动作，都可以以映象的形式储存在大脑中，在一定条件下，这种映象又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。~||~记忆按其内容可分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆~||~记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程;知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持;从大脑中提取知识经验的过程叫回忆。

A. 言语~||~情绪的表达和识别~||~逻辑推理~||~数学运算

A. 做出明确选择~||~重新寻找男友~||~引导道德改变~||~解决内心冲突

A. 只要具有焦虑的情绪体验~||~要具有精神科医生的诊断~||~只要具有焦虑的身体表现~||~必须要有A、C两方面的特点

A. 使用礼貌语言~||~说明保密原则~||~商定咨询目标~||~做出疗效保证

A. 抑郁症~||~紧张型精神分裂症~||~单纯型精神分裂症~||~青春型精神分裂症

A. 被害妄想~||~客观现实~||~自罪妄想~||~目前无法判断

A. 焦虑~||~恐惧~||~抑郁~||~强迫

A. 真性~||~假性~||~功能性~||~心因性

A. 保持原有状态不变~||~随环境变化而改变~||~对变化的性质和强度进行评估~||~对个体的能力进行评估

A. 感觉通道~||~活动内容~||~活动过程~||~对活动的态度