A. 记忆是过去、现在及将来的经验在头脑中的反映。~||~凡是过去感知过的事物，思考过的问题，体验过的情绪，操作过的动作，都可以以映象的形式储存在大脑中，在一定条件下，这种映象又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。~||~记忆按其内容可分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆~||~记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程;知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持;从大脑中提取知识经验的过程叫回忆。

A. 避免“贴标签”~||~应以现实临床表现为依据~||~应以心理测验结果为依据~||~难以诊断的案例力争通过会诊解决

A. 思维内容空洞，联想贫乏，语量少~||~患者不主动讲话，回答问题简单~||~患者对自己空洞的思维并不自觉到异常，也不为此感到着急~||~多见于心理障碍

A. 有主动求治愿望~||~对症状有自知力~||~问题内容泛化~||~社会功能受损重

A. 具体可行~||~积极可评估~||~符合心理咨询师的要求~||~多层次的统一

A. 咨询员把求助者当作客人，以礼相待。~||~如果有求助者不愿透露，又与咨询密切相关的隐私，咨询员应耐心等待。~||~按照求助者的要求迁就求助者，以减少其压力。~||~咨询员可以适时、适度的表达自己的不同意见。

A. 精神病~||~精神病性问题~||~神经症~||~神经症性问题

A. 尊重~||~温暖~||~真诚~||~通情达理

A. 行为治疗~||~行为矫正~||~学习疗法~||~面质技术

A. 健康心理学领域内专业的人才太少~||~研究对象、任务、方法模糊~||~学术带头人没有明确的观点和研究方法~||~社会没有迫切的需要

A. 抑郁症~||~紧张型精神分裂症~||~单纯型精神分裂症~||~青春型精神分裂症

A. 意志增强~||~意志缺乏或减退~||~精神运动性兴奋~||~精神运动性抑制

A. 心慌~||~失眠~||~头痛~||~恶心

A. 内向-外向~||~神经质~||~精神质~||~聪慧性

A. 就事论事~||~行为评价~||~迹象分析~||~认知评价

A. 没有器质性病变~||~以解离症状和转换症状为主~||~病程多迁延反复~||~多有某种人格倾向

A. 认知成分~||~意志成分~||~情感成分~||~行为倾向成分

A. 指导~||~内容表达~||~面质~||~内容反应

A. 精神分裂症~||~妄想性障碍~||~偏执型精神障碍~||~急性短暂性精神障碍

A. 没有进行摄入性谈话~||~进行摄入性谈，后施行心理测验~||~先施行心理测验，后进行摄入性谈话~||~摄入性谈话和心理测验同事进行