A. 再认能力和回忆能力日渐衰退~||~记忆广度迅速增加~||~编码储存过程障碍和信息提取困难~||~机械记忆明显衰退 

A. 指导~||~内容表达~||~面质~||~内容反应

A. 心脏疾病~||~焦虑~||~体重下降~||~失眠

A. 有自知力~||~主动求医~||~症状严重~||~功能受损

A. 按计划分发~||~寻思可能自己弄错了，按计划分发~||~向相关负责人汇报~||~按照自己认为对的方式，重新印刷

A. 夸大妄想~||~幻听~||~钟情妄想~||~幻视

A. 精神分裂症~||~强迫性神经症~||~焦虑性神经症~||~恐怖性神经症

A. 任务团体~||~教育团体~||~支持团体~||~成长团体

A. 公众距离~||~个人距离~||~社交距离~||~亲密距离

A. 心率加快~||~得不到诊断~||~无法工作~||~得不到治疗

A. 该因素是多数临床表现的原因~||~该因素与多数临床表现没有内在联~||~该因素在个体发展中并非持久存在~||~无论形式如何改变其本身性质不变

A. 让人觉得与其相似~||~对他易形成良好的人格品质评价~||~让人觉得与其互补~||~对他人的社会比较压力减小

A. 妄想~||~幻想~||~理想~||~梦想

A. 医学标准~||~内省经验标准~||~社会适应标准~||~统计学标准

A. 求助者确定~||~积极可评估~||~咨询师确定~||~多层次统一

A. 损害人的工作效能~||~提高个体免疫力~||~激发人的热情~||~导致个体易感疾病

A. 反对过分乐观~||~反对过分消极~||~立足实事求是~||~引导求助者客观分析形势

A. 增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。~||~超出了咨询员的职责范围。~||~不尊重求助者。~||~强化了正常的咨询关系。

A. 绝对要求~||~过分概括~||~主观推断~||~糟糕至极

A. 反复就医~||~害怕得病~||~强迫就医~||~性格内向