A. 维持身体平衡~||~调节肌肉紧张度~||~实现随意和不随意运动~||~整合情绪体验

A. 性格~||~心理状态~||~情绪情感~||~需要

A. 适应不良~||~学习困难~||~情绪不稳定~||~出现幻觉

A. 公众距离~||~个人距离~||~社交距离~||~亲密距离

A. 焦虑~||~人际关系~||~挫折~||~学业失败

A. 正常心理~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~精神病性精神障碍

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 躁狂发作~||~抑郁发作~||~双向障碍~||~精神分裂症

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 躯体疾病~||~内脏性幻觉~||~内感性不适~||~疑病妄想

A. 心理卫生学~||~心理卫生工作~||~心理健康状态~||~躯体疾病的治疗

A. 遗传力对能力发展的影响具有决定性。~||~遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。~||~环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。~||~教育是能力发展的关键。

A. 讲话程度~||~讲话内容~||~讲话方式~||~咨询关系

A. 求助者确定~||~积极可评估~||~咨询师确定~||~多层次统一

A. 结识两位女友~||~担心精神异常~||~担心身体有病~||~觉得道德败坏

A. 特定的~||~具体的~||~微观的~||~短期的

A. 满足求肋者要求~||~消除他所有焦虑~||~帮助他接纳自我~||~指导他批判自我

A. 严重心理问题~||~可疑神经症~||~一般心理问题~||~神经症

A. 强迫状态~||~抑郁状态~||~焦虑状态~||~恐惧状态

A. 一种共同的情绪~||~与他人分享内心世界~||~一种共同的爱好~||~体验求助者内心世界