证券从业资格

1.幼儿记忆发展的特点是（）。

多选题

A. 无意识记忆为主有意识记忆发展较迅速~||~形象记忆为主词语记忆逐渐发展~||~机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用~||~五岁以前运用记忆策略有明显进步

2.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是（）。

单选题

A. 点头~||~目光注视~||~手势~||~言语表达

3.该求助者心理方面的主要问题是（）。

多选题

A. 后悔~||~干什么什么不成~||~烦躁~||~老天爷跟我作对

4.这次咨询结束后给求助者布置的RSA.分析报告包括（）

多选题

A. 事件~||~结果~||~信念~||~辩论

5.现实生活中员工之间要想赢得彼此好感，你认为通常最有效的方式是（）。

多选题

A. 经常送礼~||~多说一些赞美的话~||~做好分内之事，也多对同事的成绩表示肯定~||~多在一起搞一些活动

6.在精神科临床中一般把有无____________作为鉴别心理正常与异常的指标。

单选题

A. 现实检验能力~||~真理检验能力~||~客观性~||~事实

7.制定咨询目标时，心理咨询师应该（）。

单选题

A. 满足求助者要求~||~消除他所有焦虑~||~帮助他接纳自我~||~指导他批评自我

8.在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（）。

单选题

A. 光环效应~||~首因效应与近因效应~||~定型~||~刻版印象

9.对个性相对稳定性原则的理解不正确的是（）。

单选题

A. 是区分精神活动状况正常与异常的标准之一~||~在没有重大外界变革的情况下，一般不易改变~||~在存在重大外界变革的情况下，可能发生改变~||~在存在重大外界变革的情况下，一般不易改变

10.经受破坏性压力的个体，出现逢人就述说自己遭遇的行为，可推断其处在（）。

单选题

A. 初始期~||~惊吓期~||~恢复期~||~康复阶段

11.下列哪些事件可以成为压力源（）

多选题

A. 性惩罚~||~高温~||~嫉妒~||~考试

12.求肋者心理状态符合（）原则

单选题

A. 主观世界和客观世界统一性~||~精神活动的内在一致性~||~个性的相对稳定性能~||~身心状态的同一性

13.对各种心理咨询方法都有效的共同因素是（）。

多选题

A. 使求助者摆脱孤独，燃起希望~||~为求助者提供新的信息作为学习的基础~||~使求助者产生成功的体验，应用所学的东西~||~都有理论基础和具体的方法技术

14.心理咨询师在本案例中可使用的会谈法包括（）。

多选题

A. 摄入性会谈~||~指导性会谈~||~咨询性会谈~||~引导性会谈

15.我们往往用“祸不单行”来形容（）。

单选题

A. 单一性压力~||~同时性叠加压力~||~继时性叠加压力~||~破坏性压力

16.关于儿童攻击行为，下列说法中正确的是（）。

单选题

A. 年龄较大的儿童以工具型攻击为主~||~年龄较大的孩子以敌意型攻击为主~||~各年龄段的儿童都以工具型攻击为主~||~各年龄段的儿童都以敌意型攻击为主

17.刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是（）。

多选题

A. 部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化~||~部分人三个月内有可能出现了自行缓解~||~部分人很快就可出现严重的躯体性疾病~||~部分人成为神经衰弱或神经症的易感者

18.采用此方法，评定靶行为的基础水平时需观察和记录的内容有（）。

多选题

A. 行为发生的频率~||~行为反应的程度~||~行为的直接后果~||~渐进强化时间表

19.思维障碍主要是思维形式和内容障碍，当病人出现联想或逻辑障碍表明出现_____________。

单选题

A. 思维形式障碍~||~思维内容障碍~||~人格障碍~||~精神分裂症

20.按照中国常模结果SDS的标准分在（）为中度抑郁。

单选题

A. 53分62分~||~63分72分~||~73分82分~||~82分以上