A. 意志增强~||~意志缺乏或减退~||~精神运动性兴奋~||~精神运动性抑制

A. 过分要求自己~||~过分追求完美~||~过分多愁善感~||~过分自以为是

A. 持续时间较短~||~强烈的~||~只有消极作用~||~爆发式的

A. 转介治疗~||~不必处理~||~心理咨询~||~药物治疗

A. 是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维~||~是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维~||~一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维~||~一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维

A. 整合性集合关系期~||~依从性集合关系期~||~混合型集合关系期~||~平行性集合关系期

A. 心慌做梦~||~说话紧张~||~经常头痛~||~是否考研

A. 羞愧~||~阻抗~||~疑惑~||~思考

A. 提高食欲~||~改善情绪~||~接纳自我~||~恢复职务

A. 压力是由不良刺激引起的~||~挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验，而且会对人产生负面的影响~||~对引起焦虑的生活事件的评估，可以是客观的，也可以是主观的~||~人类最主要的压力源是环境

A. 3~||~4~||~5~||~6

A. 错觉~||~妄想~||~幻觉~||~焦虑

A. 出现了泛化~||~影响了社会功能~||~未出现泛化~||~未影响社会功能

A. 1.0个标准差~||~1.5个标准差~||~2.0个标准差~||~2.5个标准差

A. 患者知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱~||~它的发生虽然常常有一定的事实基础，但是这种观念是片面的~||~是一种在意识中占主导地位的错误观念~||~多见于人格障碍和心因性精神障碍患者

A. 具体且可行~||~积极可评估~||~符合心理咨询师的要求~||~多层次的统一

A. 家庭、社会支持不够~||~营养缺乏~||~医院的环境不适应~||~影响到了大脑的功能

A. 14~||~28~||~42~||~44

A. 53分62分~||~63分72分~||~73分82分~||~82分以上

A. 挫折和遭遇~||~歪曲的认知~||~评价性观念~||~不合理的信念