A. 个体感到痛苦但又无法摆脱~||~多见于强迫性神经症~||~是违反本人意愿反复出现的动作~||~多见于精神分裂症

A. 举例不恰当~||~未经同意带教实习生~||~修饰性反问~||~过多使用封闭式提问

A. 游戏~||~言语~||~记忆~||~认知

A. 能力下降~||~与家人关系紧张~||~岗位调整~||~胸闷头晕无食欲

A. 中立性态度~||~把握工作中的"度"~||~普遍联系的观点~||~历史-逻辑-现实的观点

A. 感到痛苦~||~感到烦恼~||~感到害怕~||~感到恐怖

A. 严重心理问题~||~可疑神经症~||~一般心理问题~||~神经症

A. 幻觉是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。~||~如一个求助者说他看到或听道在客观世界中并不存在引起其感觉的刺激物，就可以断定其产生了幻觉。~||~在精神分裂症中，幻听较少见。~||~一个人的思维内容脱离现实，或思维逻辑背离客观事物的规定性时便产生幻觉。

A. 评定焦虑症状~||~属于他评量表~||~评定抑郁症状~||~属于自评量表

A. 精神类疾病~||~一般心理问题~||~神经症性心理问题~||~严重心理问题

A. 反对过分乐观~||~反对过分消极~||~立足实事求是~||~引导求助者客观分析形势

A. 增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。~||~超出了咨询员的职责范围。~||~不尊重求助者。~||~强化了正常的咨询关系。

A. 典型情绪稳定~||~典型情绪不稳定~||~倾向情绪稳定~||~倾向情绪不稳定

A. 依赖药物~||~抽烟酗酒~||~攻击~||~分散注意力

A. 有利于咨询师收集材料~||~建立积极的咨询关系~||~有利于求助者自我表达~||~可使求助者感到满足

A. 失眠~||~反夏化脸检查~||~烦躁~||~工作生活失去意义

A. 触摸~||~身体运动~||~目光接触~||~面部表情

A. 追求完美~||~人格障碍明显~||~认知错误~||~社会功能受损

A. 自罪妄想~||~被害妄想~||~夸大妄想~||~关系妄想，

A. 自我表扬~||~自我开放~||~自我解释~||~自我指导