A. 团体咨询目标是否达到。~||~团体效果反应是否良好。~||~团体咨询工作方法是否正确。~||~团体咨询过程中是否使用心理测验。

A. 共情~||~理念~||~技术~||~表达

A. 放松训练~||~阳性强化法~||~认知疗法~||~抗焦虑药物

A. 主观世界和客观世界统一性~||~心理活动的内在协调性~||~人格的相对稳定性~||~身心状态的同一性

A. 1.0个标准差~||~1.5个标准差~||~2.0个标准差~||~2.5个标准差

A. 苏格拉底辩论技术~||~人际交往“黄金规则”~||~合理情绪想象技术~||~认知行为矫正技术

A. 依赖药物~||~抽烟酗酒~||~攻击~||~分散注意力

A. 抑郁性神经~||~焦虑性神经症~||~恐怖性神经症~||~神经衰弱

A. 被动求治~||~无自知力~||~意志增强~||~情绪高涨

A. 情感反应~||~面质~||~参与性概述~||~影响性概述

A. 发展的进程呈现出一个个不同的阶段~||~个体心理发展表现为阶段性与连续性的统一~||~个体心理发展速度是匀速的~||~个体心理发展速度是不匀速的

A. 咨询员应该有什么说什么，不能隐瞒。~||~有时候可以用一些比较激烈的言语刺激求助者。~||~要做到真诚，咨询员首先要了解自己，承认并接受自己的不足、不完美。~||~表达真诚过多也会让求助者受不了。

A. 兴奋过程与抑制过程的艰难相遇产生冲突~||~强有力的，异乎寻常的刺激~||~兴奋，抑制过程中的集中、扩散及相互的正负诱导~||~神经机能太脆弱

A. 绝对要求~||~过分概括~||~主观推断~||~糟糕至极

A. 真性~||~假性~||~功能性~||~心因性

A. 情绪低落~||~责备丈夫~||~要求离婚~||~丈夫外遇

A. 后悔~||~干什么什么不成~||~烦躁~||~老天爷跟我作对

A. 情绪型~||~怀疑型~||~思考型~||~茫然型

A. 警觉期-恢复期-康复期~||~警觉期-搏斗期-恢复期~||~惊吓期-恢复期-康复期~||~惊吓期-衰竭期-恢复期

A. 智商分粗分量表分~||~粗分量表分智商分~||~量表分智商分粗分~||~量表分粗分智商分