A. 让人觉得与其相似~||~对他易形成良好的人格品质评价~||~让人觉得与其互补~||~对他人的社会比较压力减小

A. 是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维~||~是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维~||~一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维~||~一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维

A. 降低体重~||~改善情绪~||~接纳自我~||~岗位调整

A. 挫折和遭遇~||~歪曲的认知~||~评价性观念~||~不合理的信念

A. 错觉~||~妄想~||~幻想~||~幻觉

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 痉挛发作~||~感觉缺失~||~心因性背痛~||~发作性夜惊

A. 言语~||~情绪的表达和识别~||~逻辑推理~||~数学运算

A. 内心孤独~||~父子关系紧张~||~父母离异~||~学习成绩较差

A. 百分等级~||~百分点~||~四分位数~||~十分位数

A. 内容反应~||~情感反应~||~内容表达~||~情感表达

A. 由咨询师个人根据需要决定~||~对新咨询师详细介绍情况~||~对新咨询师提供自己的分析~||~继续参加新咨询师的咨询活动

A. 将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成。~||~翻译国外量表，并直接使用其常模。~||~根据求助者在SAS上的高分，给出焦虑症的诊断。~||~根据测验功能，针对其常模团体，对求助者的测试数据和结果进行解释。

A. 感觉过敏~||~感觉减退~||~感觉倒错~||~感觉迟钝

A. 积极适应~||~消极适应~||~主动适应~||~拒绝适应

A. 国际疾病分类~||~美国精神障碍诊断与统计~||~中国精神障碍分类方案与诊断标准~||~心理异常诊断手册

A. 婆婆不应该来儿子家住~||~丈夫应完全支持自己~||~婆婆的到来~||~丈夫不支持自己

A. 失眠~||~厌食~||~心慌~||~出汗

A. 保持原有状态不变~||~随环境变化而改变~||~对变化的性质和强度进行评估~||~对个体的能力进行评估

A. 自罪妄想~||~被洞悉感~||~幻听~||~意志缺乏