首页>题库>心理咨询师三级
1.采用此方法,评定靶行为的基础水平时需观察和记录的内容有( )。
多选题A. 行为发生的频率~||~行为反应的程度~||~行为的直接后果~||~渐进强化时间表
2.WAIS-RC适用的年龄范围是( )。
单选题A. 8岁以下~||~15岁以下~||~16岁以上~||~18岁以上
3.求助者回答心理咨询师的问题时,反应迟缓,语言低沉、话很少、且吐字很慢,这称为()。
单选题A. 思维贫乏~||~思维松弛~||~思维迟缓~||~思维散漫
4.谈话中,怎样提问题:()
单选题A. 尽可能多提问题~||~封闭性提问比开放性提问好~||~问题提的是否妥当关系不大~||~咨询人员没有真正理解当事人时,把封闭性提问变为开放性提问
5.随机号码表法是()。
单选题A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样
6.制定咨询目标应该包括()。•
多选题A. 求助者确定~||~积极可评估~||~咨询师确定~||~多层次统一
7.以下对记忆理解正确的是
多选题A. 记忆是过去、现在及将来的经验在头脑中的反映。~||~凡是过去感知过的事物,思考过的问题,体验过的情绪,操作过的动作,都可以以映象的形式储存在大脑中,在一定条件下,这种映象又可以从大脑中提取出来,这个过程就是记忆。~||~记忆按其内容可分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆~||~记忆从识记开始,识记是学习和取得知识经验的过程;知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持;从大脑中提取知识经验的过程叫回忆。
8.心理健康咨询的工作对象是()。
单选题A. 各类异常心理状态~||~所有心理正常的人群~||~心理不健康的各类状态~||~心理障碍的人群
9.患者觉得周围事物像布景,没有真实感,这是( )
单选题A. 感知综合障碍~||~错觉~||~错构~||~虚构
10.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是( )。
单选题A. 5.45~17.5~||~17.5~30.1~||~30.1~43.3~||~43.3~56.7
11.“非专业的社会支持”,是指在心理不健康状态出现后,来自( )的支持。
多选题A. 亲朋好友~||~心理咨询师~||~援助机构~||~社会福利
12.求助者的心理问题最可能是( )。
单选题A. 一般性心理问题~||~严重性心理问题~||~神经症性心理向题~||~精神病性精神障碍
13.求助者出现幻觉、妄想、显著的兴奋和活动过多,严重而持久的社会性退缩, 显著的精神运动性迟滞,紧张症性行为的某些临床表现可以把它诊断为________。
单选题A. 精神病~||~精神病性问题~||~神经症~||~神经症性问题
14.求助者的心理状态不符合( )。
多选题A. 主客观世界统一性~||~心理活动的内在协调性~||~人格的相对稳定性~||~身心状态的同一性多选
15.躯体疾病患者出现疲劳、易怒、委屈、焦虑、抑郁、记忆力障碍,说明()。
单选题A. 家庭、社会支持不够~||~营养缺乏~||~医院的环境不适应~||~影响到了大脑的功能
16.某一求助者由于其同性恋爱生活,受家庭、周围人压力巨大前来向咨询员求助。咨询员向求助者明确指出其性取向是错误的,并教导他应该抛弃原有的想法,过正常人的生活,这样才能缓解压力。咨询员所犯的错误是:
单选题A. 以自己的价值观作为依据评判求助者。~||~没有与求助者建立良好的咨询关系。~||~移情类职业错误。~||~性别歧视错误。
17.该求助者心理问题的特点包括( )。
多选题A. 追求完美~||~人格障碍明显~||~认知错误~||~社会功能受损
18.当求助者的价值观和咨询员的价值观相去甚远时,咨询员的正确做法是
单选题A. 可以自然的产生不满、甚至反感。~||~向求助者解释咨询员自己的价值观~||~表面上接纳求助者的观点,但是在内心深处可以产生不满。~||~以开放的观念接纳对方
19.对该求助者妥当的咨询方法是( )。
多选题A. 合理情绪疗法~||~放松训练~||~阳性强化疗法~||~暗示治疗
20.不是心理咨询主要对象的是( )。
单选题A. 心理健康的人~||~心理不健康的人~||~心理正常的人~||~心理异常的人
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