A. 失眠~||~厌食~||~心慌~||~多汗

A. 评论以往心理咨询过程中出现的失误~||~对求助者的病因进行直接或间接介绍~||~详细阅读以往的就医病历和有关资料~||~详细询问是否去过其他心理咨询机构

A. 有自知力~||~主动求医~||~症状严重~||~功能受损

A. 选择性~||~恒常性~||~理解性~||~整体性

A. 绝对保密~||~酌情给予保密~||~通知家属~||~考虑保密例外

A. 内容反应~||~情感反应~||~内容表达~||~情感表达

A. 考前紧张~||~考试焦虑~||~经常发呆~||~商量确定

A. 错觉~||~幻觉~||~幻想~||~自责

A. 可以口服药物治疗~||~可加强体育锻炼~||~应当指导强化练习~||~已超出咨询范围

A. 认知因素~||~生物学因素~||~社会性因素~||~跨文化因素

A. 评定量表是评定个人行为的常用工具，是心理卫生评估的重要手段。~||~心理评定量表广泛应用于门诊心理咨询和治疗、心身疾病调查以及科研等领域。~||~评定量表依据的是评定者的主观判断，因此其信度和效度均较高。~||~在评定量表中，最常见的是使用5等级评分方法。

A. 生活困难~||~行为失控~||~学习困难~||~社交减少

A. 内心很孤独~||~与室友闹矛盾~||~异地上大学~||~盼望放假回家

A. 婆婆不应该来儿子家住~||~丈夫应完全支持自己~||~婆婆的到来~||~丈夫不支持自己

A. 合理情绪疗法~||~注意训练~||~阳性强化疗法~||~平衡训练

A. <20赫兹~||~>20000赫兹~||~20~20000赫兹~||~200~20000赫兹

A. 求助者成长史~||~求助者的家庭情况~||~负性生活事件~||~求助者的工作状况

A. 感到前途很渺茫~||~工作生活没有意思~||~对婚姻悲观失望~||~认为现实很冷酷

A. 直接逼问~||~间接询问~||~开放提问~||~封闭提问

A. 可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异程度。~||~心理测验有绝对零点。~||~实施某一心理测验时，既可以在安静环境下进行，也可以在嘈杂的环境中进行。~||~测试者的测验分数，只有在与其所在团体的比较是才有意义。