A. 咨询目标~||~时间和次数~||~原理过程~||~双方责权利

A. 不要体现咨询师情绪~||~不要刺激求助者情绪~||~不在初次会谈中使用~||~不在后继治疗中使用

A. 间接询问~||~直接逼问~||~开放提问~||~封闭提问

A. 苏格拉底辩论技术~||~人际交往“黄金规则”~||~合理情绪想象技术~||~认知行为矫正技术

A. 时间有限下次再谈~||~建议变换地方再谈~||~强迫对方停止谈话~||~直接建议转换话题

A. 对躯体疾病判断正确~||~对同学议论判断正确~||~对内心感受判断正确~||~对人际关系判断正确

A. 让人觉得与其相似~||~对他易形成良好的人格品质评价~||~让人觉得与其互补~||~对他人的社会比较压力减小

A. 虚弱症~||~谵妄~||~抑郁~||~夸大疾病体验

A. 系列位置效应~||~正迁移~||~负迁移~||~技能学习

A. 精神分裂症~||~躁狂症~||~妄想性障碍~||~急性短暂性精祌障碍

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 当面质问求助者~||~求助者对咨询师质疑~||~指出求助者身上存在的矛盾~||~咨询双方当面对质

A. 主观世界与客观世界的统一性原则~||~精神活动的内在协调协调一致性原则~||~个性的相对稳定性原则~||~以上皆非

A. 不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解~||~产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪~||~始终能保持行为不失常态~||~不良情绪的激发因素仅局限于最初事件

A. 温度觉的适应~||~感觉适应~||~嗅觉的适应~||~暗适应

A. 性功能障碍~||~睡眠障碍~||~人格障碍~||~进食障碍

A. 合理情绪疗法~||~注意训练~||~阳性强化疗法~||~平衡训练

A. 自卫、摄食、性的本能丧失~||~愉快感丧失，对一切都没有兴趣，做不了事~||~被害妄想的患者十年如一日寻找证据~||~读书人十年寒窗求取功名

A. 交感神经一肾上腺髓质轴~||~丘脑下部一腺垂体一肾上腺皮质轴~||~丘脑下部一垂体后叶轴~||~丘脑下部一甲状腺轴

A. 直观形象水平~||~形象抽象水平~||~初步抽象概括水平~||~初步本质抽象水平