A. 思维贫乏~||~思维迟缓~||~思维奔逸~||~强制性思维

A. 传授学习方法~||~协调父子关系~||~鼓励宣泄情绪~||~改变错误认知

A. 主观对测验结果进行解释~||~采用“地毯式轰炸”方式~||~使用盗版软件实施心理测验~||~没遵守心理测验程序来操作-

A. 任性~||~草率~||~武断~||~执拗

A. 恐惧情绪~||~抑郁情绪~||~强迫观念~||~强迫行为

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人强迫~||~医生转介

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解~||~产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪~||~情绪反应已经泛化~||~不良情绪的激发因素仅局限于最初事件

A. 是理性的~||~是非理性的~||~既是理性的，也是非理性的~||~既不是理性的，也不是非理性的

A. 是区分精神活动状况正常与异常的标准之一~||~在没有重大外界变革的情况下，一般不易改变~||~在存在重大外界变革的情况下，可能发生改变~||~在存在重大外界变革的情况下，一般不易改变

A. 任务团体~||~教育团体~||~支持团体~||~成长团体

A. 失眠~||~食欲减退~||~心慌~||~手足发麻

A. 可控制的~||~不可控制或不可预见的~||~可预见的~||~事先知道的

A. 感到前途很渺茫~||~觉得生活没意思~||~不见外人不上学~||~认为青春痘难看

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 医学标准~||~病人内省经验标准~||~观察者内省经验标准~||~社会适应标准

A. 解释~||~自我开放~||~指导~||~内容表达

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维~||~是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维~||~一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维~||~一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维

A. 认知心理学理论~||~精神分析理论~||~存在-人本主义心理学理论~||~人性主义心理学理论