A. 完全接纳~||~一视同仁~||~通情达理~||~积极关注

A. 只要具有焦虑的情绪体验~||~要具有精神科医生的诊断~||~只要具有焦虑的身体表现~||~必须要有A、C两方面的特点

A. 合理情绪疗法~||~放松训练~||~阳性强化疗法~||~暗示治疗

A. 按计划分发~||~寻思可能自己弄错了，按计划分发~||~向相关负责人汇报~||~按照自己认为对的方式，重新印刷

A. 奉献是自愿行为，当权者无权要求员工奉献~||~他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据~||~在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下，不宜提倡奉献~||~努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会

A. 是否有主动求治愿望~||~对症状是否有自知力~||~问题内容是否泛化~||~社会功能是否受损

A. 尽量满足求助者迫切要求诊治的需要~||~向求助者传递未确定的诊断结果~||~最后诊断可以适当予以暗示透露~||~必要时临时实施没有明确诊断情况下的矫治手段

A. 自我关怀~||~自我指导~||~自我批判~||~自我接受

A. 情绪低落时间短~||~无生活兴趣缺乏~||~无思维迟缓~||~症状未泛化

A. 内心冲突~||~明显人格障碍~||~负性情绪~||~社会功能受损

A. 咨询员把求助者当作客人，以礼相待。~||~如果有求助者不愿透露，又与咨询密切相关的隐私，咨询员应耐心等待。~||~按照求助者的要求迁就求助者，以减少其压力。~||~咨询员可以适时、适度的表达自己的不同意见。

A. 焦虑情绪~||~抑郁情绪~||~恐怖情绪~||~强迫情绪

A. 过分要求自己~||~过分追求完美~||~过分多愁善感~||~过分自以为是

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 夸大妄想~||~幻听~||~钟情妄想~||~幻视

A. 直接逼问~||~间接询问~||~开放提问~||~封闭提问

A. 不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解~||~产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪~||~始终能保持行为不失常态~||~不良情绪的激发因素仅局限于最初事件

A. 病情严重程度~||~智力水平~||~平均健康程度~||~人格特征

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 灾难性压力~||~生物性压力源~||~叠加性压力~||~精神性压力源