A. 担心害怕~||~情绪低落~||~经常哭泣~||~紧张恐怖

A. 精神病~||~精神病性问题~||~神经症~||~神经症性问题

A. 求助者决定~||~双方共同商定~||~咨询师决定~||~上级咨询师定

A. 咨询员把求助者当作客人，以礼相待。~||~如果有求助者不愿透露，又与咨询密切相关的隐私，咨询员应耐心等待。~||~按照求助者的要求迁就求助者，以减少其压力。~||~咨询员可以适时、适度的表达自己的不同意见。

A. 对求医行为的分析~||~对注意品质的分析~||~心理功能损伤程度~||~社会功能损伤程度

A. 歪曲的认知~||~不合理的信念~||~挫折和遭遇~||~不恰当的解释

A. 环境影响~||~认知因素~||~文化水平~||~性格因素

A. 诱发事件是产生不良情绪的根源~||~信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身~||~求助者对自己的情绪和行为反应负有责任~||~只有消除了诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状

A. 心理正常状态~||~心理不健康~||~神经症~||~精神病性精神障碍

A. 访谈法研究气氛很轻松，研究者和被访者聊天就可以了~||~如果被访者拒绝访谈，访谈者应不再对其进行纠缠~||~研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问~||~间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈，得到他的资料

A. 性格因素~||~工作压力~||~认知因素~||~同学感染艾滋病

A. 主、客观世界不一致~||~心理活动的内在协调性被破坏~||~人格相对稳定性被破坏~||~认知和情感不协调

A. 疑病症~||~躯体化障碍~||~强迫症~||~神经性焦虑

A. 精神分裂症~||~妄想性障碍~||~偏执型精神障碍~||~急性短暂性精神障碍

A. 社会功能完好~||~轻度一中度受损~||~社会功能丧失~||~中度一重度受损

A. 可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具~||~为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导~||~可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向~||~可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据

A. CRT~||~CBCL~||~EPQ~||~SCL-90

A. 勒温~||~坎农~||~塞利~||~米勒

A. 绝对化要求~||~过分概括化~||~糟糕至极~||~夸大与缩小

A. 行为发生的频率~||~行为反应的程度~||~行为的直接后果~||~渐进强化时间表