A. 快乐不是社会主义社会所倡导的人生追求~||~享乐与幸福层次不同，我们主张追求幸福但不是享乐~||~享乐主义把握了人的感官属性，忽略了人的社会属性和责任~||~享乐主义只图个人之乐，忽视他人之乐

A. 病情严重程度~||~智力水平~||~平均健康程度~||~人格特征

A. 出现轻度抑郁~||~出现中度抑郁~||~出现重度抑郁~||~未出现抑郁症状

A. 心理问题~||~严重心理问题~||~可疑性抑郁症~||~可疑神经症

A. 思维奔逸~||~夸大妄想~||~情感高涨~||~动作增多

A. 绝对化要求~||~过分概括化~||~糟糕至极~||~夸大与缩小

A. 强迫行为~||~回避行为~||~强迫观念~||~冲动行为

A. 存在内心冲突~||~人格障碍严重~||~存在认知错误~||~社会功能受损

A. 脸红~||~回避开会~||~心跳加剧~||~缩短发言

A. 妄想是一种脱离现实的病理性思维内容障碍~||~以毫无根据的设想为前提进行推理，违背思维逻辑，得出不符合实际的结论~||~对这种不符合实际的结论坚信不移~||~具有自我卷入性，以自己为参考系

A. 心慌~||~失眠~||~头痛~||~恶心

A. 认识到信念引起了情绪反应~||~自己应对个人的情绪和行为负责~||~只有改变信念才能消除症状~||~刺激事件并不直接诱发情绪反应

A. 焦虑情绪~||~抑郁情绪~||~强迫观念~||~强迫行为

A. 在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象~||~对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象~||~在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍~||~由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象

A. 游戏式~||~忘我式~||~激情式~||~逻辑式

A. 外界存在某一事物，但个体感知到的是另一事物~||~个体在病理生理基础上产生的信念~||~由过去经验引发的联想~||~个体感知到外界并不存在的某种事物

A. 常模分数~||~常模~||~导出分数~||~分数

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人强迫~||~医生转介

A. 11~||~5~||~21~||~10

A. 接纳求助者的优点、长处，排斥其消极、有缺陷的方面。~||~求助者所说、所做的一切都是对的，咨询员不能有不同的意见。~||~咨询员与求助者虽然知识与经验不同，但双方人格是平等的。~||~即使求助者的某些言行有些失礼，咨询员也应始终以礼相待。