A. 初步临床诊断结果分析~||~临床心理学的特殊理论~||~上级咨询师下达的目标~||~咨询师主动提出的内容

A. 精神分析学派强调意识中的冲突~||~行为主义学派强调条件反射的形成~||~认知理论强调不正当的认知评价方式~||~在融会贯通的基础上因人而异融会贯通

A. 是一种精神病性症状~||~是无对象的知觉~||~是对知觉对象的错误体验~||~最常见的是幻听

A. 词汇~||~图片排列~||~知识~||~拼图

A. 没有器质性病变~||~以解离症状和转换症状为主~||~病程多迁延反复~||~多有某种人格倾向

A. 主一客观世界的统一性~||~心理活动的周期性~||~人格相对稳定性~||~精神活动内在一致性

A. 心理正常状态~||~心理不健康~||~神经症~||~精神病性精神障碍

A. 避免“贴标签”~||~应以现实临床表现为依据~||~应以心理测验结果为依据~||~难以诊断的案例力争通过会诊解决

A. 症状自评量表~||~社会支持量表~||~抑郁自评量表~||~生活事件量表

A. 雷锋已经“死”了~||~人间处处有雷锋~||~学雷锋有风险~||~每个人都可以成为雷锋

A. 已出现了泛化~||~还没出现泛化~||~影响社会功能~||~社会功能完好

A. 共情~||~理念~||~技术~||~表达

A. 咨询态度~||~咨询理论~||~咨询理念~||~咨询技巧

A. 带有分析性特色的宗教性理论~||~欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本~||~人的一切必须集中到人本身的存在上来~||~世界上最重要的事情就是“认识自我”

A. 主观世界与客观世界的统一原则~||~心理活动的内在一致性原则~||~人格的相对稳定性原则~||~社会交往一致性原则

A. 爱岗敬业~||~童叟无欺~||~开拓创新~||~为人民服务

A. 教育~||~协助~||~诱导~||~资助

A. 压力~||~焦虑~||~挫折~||~应激

A. 经理变职员~||~工作效率下降~||~有时喝闷酒~||~家人关系紧张

A. 整合性集合关系期~||~依从性集合关系期~||~混合型集合关系期~||~平行性集合关系期