A. 诱发事件及当时内心想法~||~求助者的成长经历~||~求助者的性格特征~||~求助者妻子对丈夫问题的反应

A. 精神病~||~精神病性问题~||~神经症~||~神经症性问题

A. 将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成。~||~翻译国外量表，并直接使用其常模。~||~根据求助者在SAS上的高分，给出焦虑症的诊断。~||~根据测验功能，针对其常模团体，对求助者的测试数据和结果进行解释。

A. 自我开放~||~解释技术~||~面质技术~||~指导技术

A. 幻觉是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。~||~如一个求助者说他看到或听道在客观世界中并不存在引起其感觉的刺激物，就可以断定其产生了幻觉。~||~在精神分裂症中，幻听较少见。~||~一个人的思维内容脱离现实，或思维逻辑背离客观事物的规定性时便产生幻觉。

A. 智力障碍~||~错构~||~虚构~||~自知力障碍

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 降低体重~||~改善情绪~||~接纳自我~||~岗位调整

A. 强迫洗涤~||~回避行为~||~焦躁不安~||~积极求医

A. SAS~||~SCL-90~||~SDS~||~LES

A. 精神运动性兴奋~||~语词新作~||~情绪高涨~||~思维奔逸

A. 咨询目标~||~咨询时间~||~咨询费用~||~咨询的具体方法

A. 过分要求自己~||~过分追求完美~||~过分多愁善感~||~过分自以为是

A. 父母管教~||~外婆严格保护~||~工作环境~||~考研失败

A. 完整~||~部分完整~||~部分丧失~||~完全丧失

A. 与现实处境没什么关系~||~涉及鸡毛蒜皮的小事~||~不懂精神病学的人难以理解~||~不带明显的道德色彩

A. 评估压力对自身的利、弊及程度~||~评估压力的性质~||~评估自己的实力~||~确定自己对待压力的方式

A. 知觉~||~感觉~||~直觉~||~错觉

A. 患者知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱~||~它的发生虽然常常有一定的事实基础，但是这种观念是片面的~||~是一种在意识中占主导地位的错误观念~||~多见于人格障碍和心因性精神障碍患者

A. 感觉阈限降低，感受性下降。~||~感觉阈限升高，感受性下降。~||~"老花眼"是最明显的视力减退症状。~||~味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝。