A. 生活难以自理~||~做事犹豫不决~||~工作生活受影响~||~反复洗涤

A. 内容反应~||~情感反应~||~内容表达~||~情感表达

A. 在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题~||~社会需要是变成压力还是变成动力的问题~||~）现代社会处于转型期~||~市场经济所带来的负性影响

A. 生活难以自理~||~做事犹豫不决~||~工作消极~||~回避婚姻有关电视节目

A. 咨询员应该有什么说什么，不能隐瞒。~||~有时候可以用一些比较激烈的言语刺激求助者。~||~要做到真诚，咨询员首先要了解自己，承认并接受自己的不足、不完美。~||~表达真诚过多也会让求助者受不了。

A. 反复动作~||~反复询问~||~反复检查~||~反复哭泣

A. 领悟~||~修正信念~||~表白~||~自我探索

A. 焦虑性神经症~||~神经症性心理总是~||~严惩心理问题~||~一般心理问题

A. 8岁以下~||~15岁以下~||~16岁以上~||~18岁以上

A. 患者知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱~||~它的发生虽然常常有一定的事实基础，但是这种观念是片面的~||~是一种在意识中占主导地位的错误观念~||~多见于人格障碍和心因性精神障碍患者

A. 遗传力对能力发展的影响具有决定性。~||~遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。~||~环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。~||~教育是能力发展的关键。

A. 语言考试糟糕~||~与父母经常吵架~||~注意力难集中~||~学习效率下降

A. 自知力完全存在~||~自知力部分存在~||~几乎没有自知力~||~该资料难以判断

A. 钟情妄想~||~疑病妄想~||~夸大妄想~||~嫉妒妄想

A. 团体咨询效果比个别咨询效果好~||~团体咨询适合所有的人~||~团体咨询有助于培养个体与他人相处及合作的能力，特别适合于人际关系适应不良的人~||~团体咨询的规模因参加者的问题性质不同而不等

A. 最重要的是表现出认真的态度~||~随时打断求助者转换话题~||~必要时插入自己对会谈内容的评价~||~及时而迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理

A. 行为治疗~||~行为矫正~||~学习疗法~||~面质技术

A. 单一性压力~||~同时性叠加压力~||~继时性叠加压力~||~破坏性压力

A. 真性幻觉~||~假性幻觉~||~功能性幻觉~||~心因性幻觉

A. 确定“心理不健康”的症状效度~||~确定“心理不健康”真实存在的尺度~||~确定“心理不健康”的结构效度~||~心理不健康的研究对象