A. 歪曲的认知~||~不合理的信念~||~挫折和遭遇~||~不恰当的解释

A. 指导求助者口服药物减肥~||~帮助提高意志品质~||~指导求助者运动节食减肥~||~求助者问题已超出心理咨询范围

A. 特定的~||~具体的~||~微观的~||~短期的

A. 逻辑演绎法~||~动物实验法~||~临床经验法~||~归纳推理法

A. 自我心理调节作用~||~个人生活方式改变~||~心理咨询师的帮助~||~社会支持系统作用

A. 多由脑器质性损害引起~||~因一些细小的事而引起情感变化~||~可见于功能性精神障碍~||~患者可以控制自己的情绪波动

A. 重复求助者的话，并做出解释，引出新问题。~||~直接打断求助者因思维障碍造成的喋喋不休的叙说。~||~忽略求助者所提及的无关信息，直接切入新话题。~||~对求助者进行批评和否定，以诱发其不良情绪的释放。

A. 团体咨询目标是否达到。~||~团体效果反应是否良好。~||~团体咨询工作方法是否正确。~||~团体咨询过程中是否使用心理测验。

A. 设定咨询目标~||~制定咨询方案~||~评估自杀危险~||~矫正歪曲认知

A. 修饰性反问~||~责备性问题~||~解释性问题~||~封闭式提问

A. 目标越大越好~||~目标要客观明确~||~目标要可测量~||~目标要可分析

A. 一般性心理问题~||~神经症性心理问题~||~严重性心理问题~||~精神病性精神障碍

A. 恐惧情绪~||~抑郁情绪~||~强迫观念~||~强迫行为

A. 信度~||~目的~||~功能~||~长度

A. 意识清晰，知道自己正在从事的工作~||~能辨认亲友及熟人~||~对自己实际存在的躯体病患或心理异常有辨认、判断及评估~||~对病患躯体疾病不感到痛苦

A. 快乐不是社会主义社会所倡导的人生追求~||~享乐与幸福层次不同，我们主张追求幸福但不是享乐~||~享乐主义把握了人的感官属性，忽略了人的社会属性和责任~||~享乐主义只图个人之乐，忽视他人之乐

A. 感到痛苦~||~感到烦恼~||~感到害怕~||~感到恐怖

A. 光环效应~||~首因效应与近因效应~||~定型~||~刻版印象

A. 错觉~||~妄想~||~幻觉~||~紧张