首页>题库>高等教育心理学
1.我们学习《高等教育心理学》的目的在于掌握高校教书育人的基本理论与方法,从而进一步搞好科研,教学与管理工作。()
判断题2.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。
判断题3.原型起到启发的作用,是因为原型与要解决的问题之间存在着某些不同点。通过联想,可以从原型中找到解决问题的新方法。()
判断题4.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中,受差异规律的制约,表现出个体心理的不同倾向和特点。()
判断题5.为了打击社会不良现象,有时采用"杀一儆百"的方式来展开教育,其理论依据可能是 ()
单选题A. 人的悟性~||~替代强化~||~外部强化~||~条件反应
6.个体调整已有的认知图式以适应新信息,这个过程称为()。
单选题A. 同化~||~顺应~||~平衡~||~守恒
7.自我意识是人的心理区别于动物心理的基本标志()
判断题8.个体认知发展的最主要的方面是()。
单选题A. 注意力发展~||~观察力发展~||~记忆发展~||~思维发展
9.联结论的主要特征是()
多选题A. 学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结~||~联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的~||~强调对学习过程的客观研究~||~学习主要在于主动形成认知结构
10.根据我国传统教育心理学观点,知识学习的心理过程不包括【】
单选题A. 知识的巩固~||~知识的理解~||~知识的运用~||~知识的识记
11.在个体品德的构成中,道德信念属于下列哪方面的内容:()
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
12.洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。()
判断题13.表现在感知、记忆、思维等活动中的性格特征属于()。
单选题A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征
14.战争、恐怖活动属于()
单选题A. 紧急情况下的利他行为~||~非紧急情况下的利他行为~||~手段性侵犯行为~||~目的性侵犯行为
15.某大学生行动迅速,言语动作强而有力,情绪易爆发、不能控制。其气质类型为()。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
16.相同要素说的主要提出者是 。
单选题A. 贾德~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~桑代克
17.阈限越低表明感受性越差。
判断题18.大学生的学习具有哪些特点?
填空题19.观察法可以分为()
多选题A. 参与观察法与非参与观察法~||~现场观察与情景观察~||~长期观察与短期观察~||~情景观察与控制观察~||~全面观察与重点观察
20.个体具有社会化的可能性主要是因为()
多选题A. 有生物遗传素质的基础~||~有超越本能的学习能力~||~有较长的依赖生活期~||~有掌握语言的潜在能力
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号