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高等教育心理1018道题

1.道德情感从表现形式上可以分为()。

多选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~爱国的道德情感~||~伦理的道德情感

2.既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。判断对错

填空题

3.21世纪人类的健康是生理的、心理的、社会适应与()的完美结合。

单选题

A. 认知健康~||~情感健康~||~道德健康~||~行为健康

4.个体能够摆脱感知和形象的支持,通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决,按照皮亚杰的理论,这处于的认知发展阶段是()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

5.用来回答为什么和怎么样问题的知识是:()

单选题

A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~过程性知识~||~步骤性知识

6.加涅的的结果分类理论认为,学校中最基本、最普遍的教育内容是()

单选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度

7.动作技能形成的阶段不包括

单选题

A. 认知阶段~||~练习阶段~||~联系形成阶段~||~自动化阶段

8.教师在课堂中运用图表进行教学,主要是采用的()直观形式。

单选题

A. 实物~||~言语~||~模象~||~感性

9.华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。

判断题

10.“狼孩”事件充分说明了人的心理对于人()的依存性。

填空题

11.教师运用已有的学习动机概念来理解学生学习中的具体表现,这类学习主要属于:()

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~组合学习

12.认知心理学是以()观点研究人的认知活动的心理学,是现代心理学的重要分支。

填空题

13.通过阅读有关英雄人物光辉事迹的作品而产生的情感体验是()。

单选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感~||~记忆的道德情感

14.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生?()

单选题

A. 皮亚杰~||~奈塞尔~||~布鲁纳~||~奥苏泊尔

15.张春兴认为心理健康的条件有

多选题

A. 情绪较稳定~||~乐于工作~||~能与人建立和谐的关系,并乐于和他人交往~||~对自己有适当的了解,并悦纳自我~||~对环境有适切的认识、能切实有效地面对问题和解决问题

16.有效教师的人格特征体现在哪些方面?

填空题

17.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。

判断题

18.程序教学的理论是在桑代克的尝试错误说的基础上提出的()。

判断题

19.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。()

判断题

20.平常所说一门课程60份为及格,这种评价是一种常模参照评价()。

判断题
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