1.心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常会有差异乃至引发争议。

2.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快、更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（）

3.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。

4.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

5.小丁的学习动机是 。

6.某同学学习认真，得到同学认可，由此其他同学也认真学习，这种同学间的相互影响可称为（）

7.在学校，体现国家意志的课程是（）

8.提出“先行组织者”教学方法的学习理论是（）

9.当年华生为研究儿童恐惧心理，在儿童抚摸白兔时大声敲锣，结果儿童不但对白兔、甚至对其他白色的物体都产生恐惧，该实验违反的研究原则是：（）

10.道德意志形成的最重要的阶段是（）

11.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于（）

12.学生努力学习的目的是为了获得长者认可，这种动机属于（）

13.根据皮亚杰的思维发展阶段论，小学生处于思维发展的哪个阶段（）

14.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。

15.调查法可分为（）

16.从研究分析的视角来看，格式塔心理学家“关系转换说”的分析角度与贾德的“概括说”其实是不相同的。（）

17.心理健康的标准包括（）。

18."师者，所以传道、授业、解惑也"，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

19.心理咨询应让当事人自己参与。若没有当事人的自我分析、自我思考，仅有咨询人员的积极、主动和热情，效果难以产生。这是强调心理咨询应遵循什么原则？（）

20.被称为第三势力的心理学流派是（）。