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1.在没有任何证据的情况下确信自己有病,而处于对疾病或失调的持续的、强烈的恐惧之中,这种情况属神经症。()
判断题2.心理学产生的哲学基础是什么?
填空题3.技能是符合法则的活动方式,它不同于一般的习惯动作。()
判断题4.()是心理障碍中最严重的一类。
单选题A. 神经症~||~神经衰弱~||~精神病~||~人格障碍
5.“认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。
判断题6.主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是()
单选题A. 眼睛~||~耳朵~||~鼻子~||~舌
7.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的()任务?
单选题A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标
8.教师如何多角度定位认识自己?
填空题9.大学生为了获取技能证书而学习,这种学习动机需要属于()
单选题A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力~||~自我提高内驱力
10.先前学习对后继学习产生积极影响成为:()
单选题A. 顺向迁移~||~正迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移
11.观察是教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法。()
判断题12.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。
判断题13.心理过程主要包括认知过程、()和意志过程。
填空题14.试述大学生情感发展的特点,针对这些特点如何进行教育。
填空题15.心理学可分为()
多选题A. 理论心理学~||~发展心理学~||~普通心理学~||~应用心理学~||~社会心理学
16.某大学生活泼好动,热情大方,善于交往,缺乏耐心和毅力,情感易发生变化。其气质类型属于()。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
17.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。
判断题18.简述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。
填空题19.气质是指个体稳定的持久的心理活动的()。
单选题A. 态度特征~||~动力特征~||~行为特征~||~认知特征
20.奥苏泊尔认为,学生学习的实质是
单选题A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习
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