1.利他行为具有以下特征（）

2.注意是一个独立的心理过程。

3.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（）

4.考试中的单选题属于（）

5.高等教育心理学关注的重点内容是（）。

6.神经症的青年患者发病年龄阶段为（）。

7.心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常会有差异乃至引发争议。

8.体现了纵向迁移的具体实例是（）

9.广义的心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整协调一致，即认知、情感、意志、行为、人格完整和协调。（）

10.自我效能感是指人对自己某种行为会导致某一结果的推测。（）

11.奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。（）

12.在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。（）

13.心理咨询应让当事人自己参与。若没有当事人的自我分析、自我思考，仅有咨询人员的积极、主动和热情，效果难以产生。这是强调心理咨询应遵循什么原则？（）

14.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。

15.金布尔关于学习的定义是（）

16.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话反映了教师职业劳动的（）

17.科学心理学诞生的标志是（）

18.世间存在的一切现象都有它的道理(规律)。由此可知,成功必有规律,失败必有原因。（）

19.自我效能感指人们对自我是否能够成功地进行某一成就行为的客观判断。（）

20.案例一：.教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。 该教师的教法是依据了教育心理学中 。