1.学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。判断对错

2.影响注意品质的因素有（）

3.良好的记忆力是天才的特征之一。

4.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会 。

5.在新教师成长成为专家型教师的过程中，最为重要的是：（）

6.变式就是变换感性材料呈现的形式，使对象的本质特征得到变异，从多方面突出科学概念的本质属性。（）

7.简述智力培养的原则。

8.大学生应学会调节自己的行为活动，实现现实自我与理想自我的积极统一。这是自我教育的主要内容，也是自我完善的过程。（）

9.奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。（）

10.高等教育心理学的内容体系主要包括 。

11.（）的基本原理是心理学研究的根本指导思想

12.提出“认为强化是塑造行为和保持行为强度所不缺少的关键”的观点的心理学家是（）。

13.加涅将影响人行为选择的内部状态或倾向性视作情感。

14.心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常会有差异乃至引发争议。

15.成人用“如果你再不听话，大灰狼就来了”的话来教育孩子，这是利用儿童的恐惧（）

16.物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。

17.以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生？（）

18.英语学习中，当学完单词ball（球）后，再学习football（足球），即可以产生一般迁移（）

19.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提 。

20.大学生的学习具有哪些特点？