1.道德行为是品德的标志和表现（）。

2.心理咨询中的“咨询”有“顾问”的意思。

3.帮助该生正确认识自我的主要方法有 。

4.记忆是一个被动保持信息的系统。

5.个体意识发展的高级阶段是 。

6.个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的

7.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有（）

8.维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。

9.按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。

10.自杀事件发生后，往往会出现谣言等失真信息的传播，教师应该在可能的情况下向有关学生及时公布详细的事实真相，尤其对于中学生。

11.个体心理发展的动力是 。

12.现代认知心理学家主张心理应直接研究知觉、表象、思维、记忆和语言等内部（）。

13.最能解释考试时出现的暂时遗忘现象的理论是记忆的痕迹“衰退说”。（）

14.学生目前已经达到的“现有发展水平”和经过教师教育、学生自身努力“可能的发展水平”之间的差距称为（）。

15.人的心理活动不仅依附于人脑这一物质器官，而且也取决于人的社会生活环境，但并不依存于作为主体的个人主观状况。（）

16.下列现象中不属于迁移的是：（）

17.强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握。持这种观点的是（）

18.辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。（）

19.心理治疗的对象可以是一般人，目的在于助人成长。

20.亚里士多德说:"美丽比一封介绍信更有推荐力."这说明在人际关系中因素的重要性。 （）