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高等教育心理1018道题

1.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()

多选题

A. 心理过程~||~认知过程~||~心理特性~||~情意过程

2.辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。

判断题

3.小丁将自己恋爱失败归因于 。

多选题

A. 稳定因素~||~不稳定因素~||~可控制因素~||~不可控制因素

4..以下描述正确的是 。

多选题

A. 技能是先天素质的后天因素的融合体~||~技能是一种长期形成的习惯方式~||~技能是符合法则的活动方式~||~技能是知识转化为能力的中间环节

5.(一)小张与小刘是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗,小刘性格内项,沉默寡言,小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小张却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小张处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小张。大学三年级,小张参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小刘得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片,扔在小张的床上。小张发现后,不知道怎样对待小刘,更想不通为什么她要遭受这样的对待? 以上案例中,可以把小刘的情况诊断为()心理问题

单选题

A. 学习~||~人际交往~||~环境适应~||~消费

6.写作技能是一种()。

单选题

A. 认知策略~||~动作技能~||~学习技能~||~心智技能

7.一般被认为教育学形成规范学科的标志是()的出版。

单选题

A. 《民本主义与教育》~||~《普通教育学》~||~《大教学论》~||~《教育漫话》

8.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的那些心理活动,通常称之为()。

填空题

9.当一个人做事失败了,通常他会把原因归结于()

多选题

A. 内部~||~外部~||~可控~||~不可控

10.教师威信对教育效果的影响可表现为威信效应、名片效应、()和好感效应。

填空题

11.既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。判断对错

填空题

12.有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持,从认知发展阶段理论来看这是因为

单选题

A. 他们尚未达到形式运算阶段~||~这些概念、规则太复杂~||~具体经验可以帮助他们加深印象~||~有利于他们进行发现式学习。

13.从调查看,大学生中最常见的心理障碍是?()

单选题

A. 人格障碍~||~精神病~||~神经症~||~焦虑症

14.增强学生学习的内部动机的方法有 。

多选题

A. 正确运用奖励与惩罚~||~运用各种方法唤醒学生的求知欲~||~满足学生的缺乏需要~||~采取有趣的教学方式呈现知识

15.1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。

判断题

16.行为主义的信息加工的观点,研究人的高级心理过程,强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。

判断题

17.归纳结构问题是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系做出鉴别和推导,并发现隐含在其中的规律以解决问题。()

判断题

18.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。()

判断题

19.简述耶尔克斯-道德森定律的主要内容。

填空题

20.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是提出的。()

单选题

A. 布鲁纳~||~苛勒~||~桑代克~||~奥苏伯尔

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