1.个性心理特征包括（）

2.对遗忘的原因的解释，主要有 。

3.动作技能形成的基本途径是练习。（）

4.自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。判断对错

5.为了打击社会不良现象，有时采用"杀一儆百"的方式来展开教育，其理论依据可能是 （）

6.弗洛伊德认为，人格是由本我、自我、超我组成的结构，其中（）是最强大的。

7.平常所说一门课程60份为及格，这种评价是一种常模参照评价（）。

8.简述发现法教学过程中教师的主要任务。

9.问题解决最基本的成分是（）

10.失望无助感是一种人际关系压力（）。

11.智力是否正常，是衡量一个人心理健康的最重要的标志之一，一般地讲，智商在100以上，为智力超常。（）

12.艾宾法斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的进程是不均衡的，遗忘总是先慢后快。（）

13.下列属于模象直观的是（）。

14.关于学习策略，以下描述正确的是 。

15.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）

16.学习动机是指引起和维持个体进行学习活动，并使活动朝向一定学习目标，以满足某种学习需要的一种内部心理状态。（）

17.（）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言

18.对待该生出现的症状，你认为可以采取的措施是 。

19.艾宾浩斯遗忘曲线表明，人的遗忘的规律是 。

20.过度学习的程度越高，记忆效果越好。（）