1.提出“认为强化是塑造行为和保持行为强度所不缺少的关键”的观点的心理学家是（）。

2.情感教学是一个连续的内化过程，教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。

3.下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性？（）

4.简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

5.练习进程的总趋势表现形式有下列哪些形式（）。

6.心理学诞生于哪一年？（）

7.我们常常用以下哪些方面来区分动作技能所处的阶段？（）

8.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）

9.王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问他为什么没考好，王强说:“老师出题太偏，我复习的都没考到”，又说：“学校学习条件太差，图书馆位子不够，寝室太吵，教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好，同学说：“他经常上网玩游戏，上课也经常不来。” 1.本案例属于心理学的哪类问题？（注：单选）（）

10.根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括【】

11.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

12.计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。

13.当驾车技能还处于“完成一个动作往往比别人要慢，个体经常感到疲劳紧张”时，这个人动作技能属于（）阶段。

14.1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。（）

15.斯金纳总结出的规律包括（）

16.心理学是研究人的行为的科学。（）

17.通过阅读有关英雄人物光辉事迹的作品而产生的情感体验是（）。

18.正常人膝部被击时，就会产生踢腿动作，这是动作技能中最基本的一种。（）

19.问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。

20.以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生？（）