1.大学生情感发展的最基本特征是（）

2.心理学诞生于哪一年？（）

3.提出“学习风格”概念的学者是（）

4.没有固定的答案，这类问题较难解决，往往需要创造性思解决的问题是指（）。

5.人格的各种特征是孤立存在的，分别对人的行为进行调节和控制。（）

6.何谓道德信念？确立道德信念的条件有哪些？

7.模象直观往往能突出事物本质特征。

8.以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动，称为（）。

9.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。（）

10.教育机智集中体现在（）

11.艾宾浩斯遗忘曲线表明，人的遗忘的规律是 。

12.李某,男,大三学生,身体瘦小,皮肤偏黑,眼睛近视,身体素质差,体育成绩常处于全班最后一名,性格内向,参加活动不积极,人缘不是很好,同学们都认为他过分敏感,不好相处.有一次,因为跑步落在女生后面,引起同学们的哄笑。从此,该生变得更加沉默和孤僻。一天晚上外出未归,次日发现他在学校后山上上吊自杀身亡。 1. 该生自杀的根本原因是 。

13.下列属于迁移的是：（）

14.在新教师成长成为专家型教师的过程中，最为重要的是：（）

15.在各种心理治疗的方法中,（）认为心理治疗就是使来访者在无拘无束的会谈中领悟到心理异常的症结所在,并逐渐改变其行为模式,从而达到治疗目的的。（）是通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。（）是通过认知和行为技术改变来访者的不良认知的一类心理疗法的总称。（）认为心理治疗的关键是要创设一种同感、真诚、尊重的人际氛围,充分相信来访者。

16.评述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对高校教育工作的启示。

17.张与小刘是好朋友，小张成绩比较差，作业经常做不出的，所以常要小刘帮助他完成。但是这次教师布置的作业小张又不会做，小张望把小刘的作业拿来抄，小刘为了不影响和小王的好朋友关系，出于对好朋友的关心，给了小张袭，小张很感激。但是后来老师知道情况后，小刘被老师批评严厉批评。 小刘遇到的是一种（）情境。

18.自我意识的理解主要有 。

19.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。（）

20.识字是一种操作技能（）。