1.在具备一定的学科知识之后，成为影响教师教学效果的关键性因素。（）

2.布鲁纳强调学习（）的重要性。（）

3.何谓道德信念？确立道德信念的条件有哪些？

4.有研究认为,90%以上的心理异常大学生的行为问题都直接或间接地与其所处的（）环境有关。

5.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和（）

6.个体认知发展的生物学前提是（）。

7.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。

8.下列属于迁移的是：（）

9.学生目前已经达到的“现有发展水平”和经过教师教育、学生自身努力“可能的发展水平”之间的差距称为（）。

10.优秀教师的人格特征的主要表现包括

11.调查法的研究对象可来源于志愿者。

12.通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心位置的权威人物。

13.教师教学效能感的增强是教师职业发展的主要内容。判断对错

14.个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（）。

15.学习时我们应该尽量避免过度学习，因为过度学习易造成学习者的疲劳和厌倦。（）

16.“有人说他小气、抠门，有人说他没有爱心” ，这属于自我意识中的 。

17.利用生理学中的“同化”来理解心理学中的同学的学习，这类学习属于：（）

18.学习中的“完型填空”类问题，主要属于（）

19.遗传素质和生理成熟决定了个体认知发展的水平和方向。（）

20.模象直观往往能突出事物本质特征。