1.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。

2.顿悟一般发生在创造活动的（）阶段。

3.心理学是研究人的行为的科学。

4.教师实现其中心角色的主要途径是（）。

5.简述社会对教师的角色期待。

6.自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。判断对错

7.简述培养学生创造力的基本原则。

8.问题解决最基本的成分是（）

9.被人脑所反映的客观现实在某种意义上是依赖于人的意志而存在的客观物质世界，它包括自然界和社会环境。（）

10.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。（）

11.就被帮助者而言，老人和孩子比较容易得到他人帮助。

12.在创造的四个阶段中,潜意识参与是（）阶段的最大特点。

13.教师运用已有的学习动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于：（）

14.教师不能等待学生动机的发展，然后才让他们从事学习的种种活动。判断对错

15.研究大学生自我意识特点时，应选择不同年级的学生作为研究对象，才有助于得出合乎“大学生”的结论。这是强调遵循：（）

16.气质是指个体稳定的持久的心理活动的（）。

17.简述促进意义学习所需的条件。

18.精神分析学派主张心理学的研究对象是意识，并特别强调意识在人整个精神活动中的重要作用。（）

19.我国教育发展史上，曾经出现的属于教育机构的有（）

20.投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。（）