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高等教育心理1018道题

1.后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

判断题

2.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其气质类型是()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

3.心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反应。()

判断题

4.构成学习动机的主要成分是 。

多选题

A. 学习归因~||~学习兴趣~||~学习期待~||~学习需要

5.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题,说明该教师的成长是在()。

单选题

A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段

6.奥苏泊尔认为,学生学习的实质是

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

7.顿悟一般发生在创造活动的()阶段。

单选题

A. 准备~||~孕育~||~明朗~||~证实

8.发散性思维是创造性思维的核心,它具有流畅性,变通性、独创性()

判断题

9.心理学的研究对象包括()。

多选题

A. 个体心理~||~个体心理与行为~||~意识与无意识~||~社会心理

10.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是()。

单选题

A. 李时珍~||~王清任~||~张载~||~戴震

11.我国教育发展史上,曾经出现的属于教育机构的有()

多选题

A. 庠~||~序~||~瞽宗~||~辟雍

12.人的一生包括不同年龄阶段,每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征。()

判断题

13.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。

单选题

A. 积极的验证阶段~||~重新概括阶段~||~观察与分析阶段~||~具体经验阶段

14.取得了驾照的小刘驾驶新车去出席同学的婚礼。到了酒店,要把车倒到指定的位置停放,这可让小刘手忙脚乱,眼睛也不够用。颇费周折,小刘终于在酒店工作人员的指导下将车停好了,但这时婚礼已经开始了。 1.小刘的驾驶技能(倒车移库)属于动作技能形成的()阶段。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

15.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。

判断题

16.学生目前已经达到的“现有发展水平”和经过教师教育、学生自身努力“可能的发展水平”之间的差距称为()。

填空题

17.大学生的观察力具有的特点是()。

单选题

A. 主动性、持久性、单维性~||~被动性、持久性、单维性~||~主动性、短暂性、单维性~||~主动性、持久性、多维性

18.练习进程的总趋势表现形式有下列哪些形式()。

多选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~不确定~||~先后速度不一致

19.提出“学习风格”概念的学者是()

单选题

A. 奥苏贝尔~||~加涅~||~布鲁纳~||~塞伦

20.心理学是一门古老而又年轻的科学。()

判断题
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