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1.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用,可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错
填空题2.小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习,他出现的这种学习动机是属于()。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习成就动机
3.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是提出的。()
单选题A. 布鲁纳~||~苛勒~||~桑代克~||~奥苏伯尔
4.小胡希望自己在班级中成为一个慷慨大方、乐于助人,比较受同学欢迎的人,这属于自我意识中的 。
单选题A. 现实自我~||~理想自我~||~投射自我~||~心理自我
5.加涅的的结果分类理论认为,学校中最基本、最普遍的教育内容是()
单选题A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度
6.被称为心理学之父的心理学家是()。
单选题A. 弗洛伊德~||~詹姆士~||~冯特~||~马斯洛
7.大学生正确认识自我的主要方法有 。
多选题A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法
8.采用通过研究者与被研究者面对面地交谈的方式,来了解被研究者的学习态度。这种研究方法是()
单选题A. 观察法~||~个案法~||~调查法~||~测量法
9.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为 。
单选题A. 早恋~||~性恋~||~轻率恋~||~虚恋
10.根据学习的定义,下列属于学习的现象是 ()
单选题A. 吃了酸的食物流唾液~||~望梅止渴~||~蜘蛛织网~||~儿童模仿电影中的人物的行为
11.准备是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。
判断题12.指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。()
单选题A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我统一感
13.心理学的第一大势力是指()
单选题A. 精神分析~||~行为主义~||~认知~||~人本主义
14.教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。()
判断题15.人本主义认为,根据学习对学习者个人的意义,可以将它区分为【】
多选题A. 知识学习~||~技能学习~||~能力学习~||~无意义学习~||~意义学习
16.某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于()。
单选题A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征
17.群体一般是由3人至50人组成()。
判断题18.心理学是研究人的行为的科学。
判断题19.迁移是学习的一种普遍现象,平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等即是典型的迁移形式()
判断题20.心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争议。
判断题
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