1.阿特金森认为，倾向于追求成功的个体，喜欢选择很容易的任务，以保证成功。（）

2.“狼孩”事件充分说明了人的心理对于人（）的依存性。

3.某大学生认为，人不仅应该遵纪守法，还应该根据自己的良心来判断是非、违法行为。根据科尔博格的道德发展阶段论。该生的品德发展处在（）阶段。

4.上初中以来，小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论，他处于的发展阶段是（）。

5.小丁的学习动机是 。

6.耶克斯和多德森定律告诉我们，学习动机水平并非越高越好，也并非越低越好。（）

7."师者，所以传道、授业、解惑也"，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

8.技能是符合法则的活动方式，它不同于一般的习惯动作。（）

9.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。

10.高等教育心理学是一门应用科学（）

11.从完整的问题解决过程来看，发现问题是首要环节（）

12.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。

13.中学生王文通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，其认知发展水平达到的阶段是（）。

14.冯特曾经宣布不能对高级心理过程进行研究。

15.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

16.解决问题的思维方式有（）

17.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。

18.观察法是在严格控制或创造一定条件下，通过被试的外部表现去了解其心理的方法。（）

19.将原有认知经验应用于新情境中，需要调整原有的经验，形成一种更高一级的认知结构，这种迁移方式称为重组性迁移（）

20.简述教师角色培育的途径。