证券从业资格

1.顿悟一般发生在创造活动的（）阶段。

单选题

A. 准备~||~孕育~||~明朗~||~证实

2.心理健康的标准包括（）。

多选题

A. 智力发展正常~||~情绪反应适度~||~意志品质健全~||~人格统一完整

3.小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习，他出现的这种学习动机是属于（）。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习成就动机

4.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

判断题

5.教育的本质特征是（）

单选题

A. 科学性~||~系统性~||~育人性~||~知识性

6.凡是教学效果好的老师，都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。

判断题

7.按照思级结果的新颖性，可以把思维分成（）

单选题

A. 发散思维和聚敛思维~||~直觉思维和分析思维~||~受制思维和创造思维~||~动作思维和形象思维

8.个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）

判断题

9.穿着、举止古怪的人容易得到帮助。

判断题

10.加涅依据学习结果对学习进行分类，其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是（）

单选题

A. 认知策略学习~||~态度学习~||~智力技能学习~||~动作技能学习

11.学习行为以学习动机为中介，对学习效果产生影响。

判断题

12.儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征自己的内心世界和外部世界，但他们的认知仍然是直觉的，不符合逻辑的，具有不可逆性和自我中心性。按照皮亚杰的观点，这属于的认知发展阶段是（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

13.符号学习实质上是掌握同类事物的的关键特征和本质属性。（）

判断题

14.？？教师应如何热爱学生？？？

填空题

15.人们在认识及其活动效率方面表现出的不同内容，称之为（）的个别差异。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力或智力~||~意志行动

16.简述促进意义学习所需的条件。

填空题

17.一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是的观点。（）

单选题

A. 行为主义学习理论~||~认知心理学学习理论~||~建构主义学习理论~||~社会学习理论

18.儿童和成年人一样，主要通过内部语言对自己的行为进行调节。

判断题

19.根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括【】

单选题

A. 知识的巩固~||~知识的理解~||~知识的运用~||~知识的识记

20."师者，所以传道、授业、解惑也"，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

填空题