1.小丁的学习动机是 。

2.智力是否正常，是衡量一个人心理健康的最重要的标志之一，一般地讲，智商在100以上，为智力超常。（）

3.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。

4.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于（）

5.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

6.（二）英语四级考试成绩出来了，李明看到自己的成绩很不高兴，没有通过，接连几天都闷闷不乐，心理想：“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了，肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。 李明把这次考试成绩差归因为（）

7.负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍（）

8.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题，说明该教师的成长是在（）。

9.学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。

10.“学习对某一信号做出反应”这种学习类型，指的是（）。

11.识字是一种操作技能（）。

12.下列属于理论心理学的是（）

13.从事例中可以看出他们这个时候的道德发展水平是处于（）。

14.一般而言，个体把学习成败归因于（）对学习动机的激励作用最大

15.简析人的心理的主体性？

16.态度改变的方法有（）

17.概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。

18.下列属于迁移的是：（）

19.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其气质类型是（）。

20.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。（）