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高等教育心理1018道题

1.大学生的观察力具有的特点是()。

单选题

A. 主动性、持久性、单维性~||~被动性、持久性、单维性~||~主动性、短暂性、单维性~||~主动性、持久性、多维性

2.健康就是没有疾病和虚弱的现象。()

判断题

3.指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。()

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我统一感

4.群体决策的极端化总使决策具有冒险性。

判断题

5.对于有一次自杀经历的人,我们应该充分估计其再度自杀的可能性。

判断题

6.其研究路线可以用“刺激-反应”公式来表示的心理学流派是()。

单选题

A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

7.教育学与心理学的结合产生了教育心理学,其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克()的正式出版。

单选题

A. 教育心理学大纲~||~教育心理学~||~教育过程~||~认知心理学

8.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。

判断题

9.维纳把归因分为三个纬度:内部归因与外部归因,稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。()

判断题

10.原型起到启发的作用,是因为原型与要解决的问题之间存在着某些不同点。通过联想,可以从原型中找到解决问题的新方法。()

判断题

11.个体认知发展的最主要的方面是()。

单选题

A. 注意力发展~||~观察力发展~||~记忆发展~||~思维发展

12.心理学的研究对象包括()。

多选题

A. 个体心理~||~个体心理与行为~||~意识与无意识~||~社会心理

13.什么是德西效应?有何启示?

填空题

14.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。()

判断题

15.品行不良问题主要出现在青年期。

判断题

16.动作技能的特点具有 。

单选题

A. 观念性、内隐性、简缩性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~物质性、外显性、展开性

17.()在广度上研究各个社会领域内的心理

单选题

A. 社会心理学~||~应用心理学~||~发展心理学~||~比较心理学

18.心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争议。

判断题

19.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。

判断题

20.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是()

单选题

A. 能力~||~努力~||~任务难度~||~运气

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