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1.本案例涉及到以下哪些因素()
多选题A. 能力高低~||~努力程度~||~运气好坏~||~身心状态~||~外在环境
2.人们在认识及其活动效率方面表现出的不同内容,称之为()的个别差异。
单选题A. 气质~||~性格~||~能力或智力~||~意志行动
3.从上述叙述中可知()。
多选题A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度
4.学习活动中良好的性格特征表现为()
多选题A. 努力奋斗~||~实事求是~||~独立意识~||~创新精神
5.按照巴甫洛夫的观点,神经类型属于弱型的人,其气质类型是()。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
6.心理学是属于自然科学性质的学科。()
判断题7.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。
判断题8.社会测量法测量中,得分越高,群体对于选择者的吸引力越大。
判断题9.一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是 的观点。()
单选题A. 行为主义学习理论~||~认知心理学学习理论~||~建构主义学习理论~||~社会学习理论
10.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。
判断题11.掌握了“义务即免费”的知识后,得出“义务教育即免费教育”,这种迁移是正迁移。()
判断题12.如何理解“心理学有一个长期的过去,但仅有一个短期的历史”?
填空题13.高等教育心理学的主要内容是:()
单选题A. 高等教育心理学的科学学研究,学习心理、教学心理、德育心理研究~||~高等教育心理学的科学学研究,学习心理、学科心理、教师心理研究~||~高校学习心理、教学心理、德育心理和心理健康研究~||~高校德育心理、学科心理、教学法、心理健康研究
14.教师威信对教育效果的影响可表现为威信效应、名片效应、()和好感效应。
填空题15.大学生常见的心理障碍主要表现为()
多选题A. 人格障碍~||~神经症~||~性变态~||~社交障碍~||~精神病
16.物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。
判断题17.智力的PASS模型是戴斯提出的。
判断题18.弗洛伊德的早期理论包括()
多选题A. 潜意识理论~||~梦的解释~||~泛性论~||~本能学说~||~人格理论
19.眼睛的适宜刺激是光波。
判断题20.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
判断题
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