1.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中，受差异规律的制约，表现出个体心理的不同倾向和特点。（）

2.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家，《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于（）

3.“举一反三”、“触类旁通”是一种（）。

4.大二男生王某,经常会想一些没有意义的问题,比如,一个定理为什么这样理解,而不那样理解,明明知道那样理解是与事实不符合,也知道书上说的是对的,但老是想…… 这种情况严重影响正常生活,为此他感到非常苦恼。 1. 该生出现的症状属于是 。

5.从人的心理过程所包含的三个方面的内容可以看出：认识是基础，情感是动力，意志是保障。（）

6.对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。

7.高等教育心理学的学科性质是（）。

8.按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。

9.某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律，这些特征属于（）。

10.取得了驾照的小刘驾驶新车去出席同学的婚礼。到了酒店，要把车倒到指定的位置停放，这可让小刘手忙脚乱，眼睛也不够用。颇费周折，小刘终于在酒店工作人员的指导下将车停好了，但这时婚礼已经开始了。 1.小刘的驾驶技能（倒车移库）属于动作技能形成的（）阶段。

11.“认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。

12.某大学生认为，人不仅应该遵纪守法，还应该根据自己的良心来判断是非、违法行为。根据科尔博格的道德发展阶段论。该生的品德发展处在（）阶段。

13.联结学习理论的主要人物代表有（）。

14.心理学是属于自然科学性质的学科。

15.问题解决的特征为 。

16.（）是道德认识形成的必要前提。

17.经验泛化说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。（）

18.科学心理学诞生于（）。

19.良好的记忆力是天才的特征之一。

20.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。