1.高等教育心理学是社会科学而不是自然科学。（）

2.学生目前已经达到的“现有发展水平”和经过教师教育、学生自身努力“可能的发展水平”之间的差距称为（）。

3.人的气质从生理基础上看主要受制于（）。

4.学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。

5.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。（）

6.是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为,决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。（）

7.（）的基本原理是心理学研究的根本指导思想

8.构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。

9.语言是社会交往的重要工具。

10.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

11.人类动机对活动具有引发,指引和激励的功能.需要是由动机转化来的。

12.学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。

13.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略？（）

14.小明在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜”这首唐诗。按照加涅的学习结果分类，这里发生的学习是 （）

15.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能？（）

16.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和（）

17.科学心理学诞生的标志是（）

18.在精选教材时必须选择那些具有重大价值的科研成果作为教材的基本内容（）。

19.个体对自己的角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于 。

20.大学生自我意识发展的“转折期”是 。