1.高创造性者的特征是具有幽默感,有抱负和强烈的动机,能容忍模糊与错误,喜欢幻想,具有强烈的好奇心, 具有独立性。（）

2.个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。（）

3.穿着、举止古怪的人容易得到帮助。

4.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。（）

5.（）是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系作出鉴

6.心理现象分为（）

7.个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（）。

8.模仿说明模仿者对被模仿者的肯定。

9.调查法的研究对象可来源于志愿者。（）

10.关于学习动机，班杜拉提出了（）理论。

11.学生在课堂上是通过学习书本知识来认识客观世界的，这说明学校教育具有（）的特点。

12.简析人的心理的主体性？

13.学习动机越高，学习的效果就越好（）

14.“举一反三”、“触类旁通”是一种（）。

15.尽管发展的速度可以有个别的差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。这是指学生心理发展的（）

16.已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为 。

17.不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为 。

18.（）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言

19.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。

20.对遗忘的原因的解释，主要为 。