1.简述社会对教师的角色期待。

2.道德行为是品德的标志和表现（）。

3.洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。（）

4.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能？（）

5.投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。（）

6.学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。

7.小胡应该如何完善自我意识 。

8.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

9.大学生的动机都是有意识的动机。（）

10.小丁的学习动机是 。

11.学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机（）

12.教师威信对教育效果的影响可表现为威信效应、名片效应、（）和好感效应。

13.下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性？（）

14.模象直观往往能突出事物本质特征。

15.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快、更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（）

16.实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（）的关系和变化的规律

17.大学生常见的心理障碍主要表现在

18.某大学生在分析事物时有自己的立场和观点，以辩证逻辑思维为主。按照佩里的观点，其思维发展处于的阶段是（）。

19.面部表情受生物遗传的因素影响很大。

20.简析人的心理的主体性？