证券从业资格

1.解决问题的思维方式有（）

多选题

A. 尝试错误~||~顿悟~||~类比~||~启发式~||~反推法

2.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的（）任务？

单选题

A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标

3.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向（）

单选题

A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化

4.简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

填空题

5.先行组织者根据其作用可分为陈述性组织者和（）两类。

填空题

6.联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。

判断题

7.指教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断.这种判断,会影响教师对学生的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率（）

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我同一感

8.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能？（）

单选题

A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~陪伴

9.是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支

单选题

A. 比较心理学~||~理论心理学~||~社会心理学~||~实验心理学~||~发展心理学~||~普通心理学

10.变式就是变换材料的呈现形式，这种变换既包括对象的非本质特征的变换，也包括对象的本质特征的变换。（）

判断题

11.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。

判断题

12.凡是教学效果好的老师，都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。（）

判断题

13.（）时期是道德信念形成的时期。

单选题

A. 小学低年级~||~小学中、高年级~||~中学~||~大学

14.按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。

多选题

A. 基础理论领域~||~应用领域~||~社会心理领域~||~个体心理领域

15.教师能否表现教育机制的前提是（）

单选题

A. 意志的自制性和果断性;~||~对工作和学生的态度;~||~教师思维品质;~||~深厚的知识素养和经验积累。

16.布卢姆将教育目标分为（）大领域

单选题

A. 知、情、意~||~认知、情感、动作~||~知、情、个性~||~知、情、人格

17.儿童生理自我发展的年龄阶段为3岁末-14周岁（）。

判断题

18.在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为。

单选题

A. 教育经验总结法~||~教育心理实验法~||~实验室实验法~||~个案研究法

19.使知识不断分化与精确化的学习形式是：（）

单选题

A. 上位学习~||~并列结合学习~||~下位学习~||~总括学习

20.某人能了解现实，正视现实，有责任心，爱岗敬业，遵纪守法…这说明该人。

单选题

A. 人格统一完整~||~自我意识正确~||~人际关系和谐~||~行为反应适度