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1.最能解释考试时出现的暂时遗忘现象的理论是记忆的痕迹“衰退说”。()
判断题2.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
单选题A. 积极的验证阶段~||~重新概括阶段~||~观察与分析阶段~||~具体经验阶段
3.学生在课堂上是通过学习书本知识来认识客观世界的,这说明学校教育具有()的特点。
单选题A. 引导性~||~间接性~||~简捷性~||~交往性
4.阈下刺激对人没有丝毫作用。
判断题5.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。
判断题6.根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()
单选题A. 能力~||~努力(不稳定的,内在原因)~||~任务(稳定的,外在原因)~||~运气(不稳定的,外在原因)
7.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
判断题8.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。
判断题9.心理学发展的历史分为()
多选题A. 孕育阶段~||~转折阶段~||~确立阶段~||~发展阶段
10.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()
多选题A. 心理过程~||~认知过程~||~心理特性~||~情意过程
11.归因理论是由社会心理学家海德首先提出,他认为人类有()种需要
单选题A. 一~||~二~||~三~||~四~||~五
12.影响迁移的因素有 。
多选题A. 学习对象的相似性~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习者的智力水平
13.对大多数学习而言,集中学习的效果好于分散学习()
判断题14.站在别人的立场上,设身处地地为别人着想,用别人的眼睛来看这个世界,用别人的心来理解这个世界,这在心理学上称为()。
单选题A. 情境控制~||~社会交往~||~自我价值保护~||~移情
15.穿着、举止古怪的人容易得到帮助。
判断题16.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于()
单选题A. 道德信念~||~道德知识~||~道德动机~||~道德意志
17.杜威的问题解决模型和顿悟有关。()
判断题18.桑代克总结的主要学习规律是()
多选题A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律
19.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩,缺少量化的实验证据。
判断题20.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
判断题
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