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高等教育心理1018道题

1.个性倾向性和个性心理特点有机综合地体现在一个人的身上,就构成一个人完整的()。

单选题

A. 性格~||~能力~||~气质~||~个性

2.恐惧症是一种精神病()

判断题

3.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()。

单选题

A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~精神分析的观点

4.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会 。

单选题

A. 可能选择~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择

5.观察法可以分为()

多选题

A. 参与观察法与非参与观察法~||~现场观察与情景观察~||~长期观察与短期观察~||~情景观察与控制观察~||~全面观察与重点观察

6.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人

单选题

A. 罗杰斯~||~华生~||~弗洛伊德~||~马斯洛

7.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩,缺少量化的实验证据。

判断题

8.人的心理活动的一种准备状态称之为定势。()

判断题

9.华来士的问题解决模型包括 。

多选题

A. 准备期~||~孕育期~||~思维期~||~明朗期~||~验证期~||~解决期

10.人脑所形成的事物的映象与它所反映的事物本身之间的区别是()

单选题

A. 前者是第一性,后者是第二性的~||~两者皆是第一性的,只不过是事物的映象以观念的形式存在~||~前者是第二性的,后者是第一性的~||~两者皆是第一性的,而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体。

11.教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。

判断题

12.自然实验法的优点是()

单选题

A. 减少人为性,提高真实性~||~减少人为性,降低真实性~||~提高人为性,增加真实性~||~提高人为性,降低真实性

13.教育心理学作为一门分支学科诞生于 ()

单选题

A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年

14.语言是社会交往的重要工具。

判断题

15.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。()

判断题

16.简述佩里关于大学生认知发展的理论

填空题

17.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。()

判断题

18.“认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。

判断题

19.健康就是没有疾病和虚弱的现象。()

判断题

20.对大多数学习而言,集中学习的效果好于分散学习()

判断题
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