证券从业资格

1.指教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断.这种判断,会影响教师对学生的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率（）

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我同一感

2.加德纳提出的智力理论是

单选题

A. 单因素论~||~多重智力论~||~三维结构理论~||~层次结构论

3.20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）

单选题

A. 行为主义心理学~||~人本主义心理学~||~认知主义心理学~||~精神分析主义心理学

4.就智力而言，男性不占优势的方面是

单选题

A. 数学推理~||~言语能力~||~空间知觉~||~机械操作

5.后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

判断题

6.在皮亚杰看来，发展受哪些因素的影响（）

多选题

A. 成熟~||~自然经验~||~社会经验~||~平衡化

7.教师对孙悟空、阿Q的生动形象的语言描述是一种模象直观教学（）

判断题

8.提出“最近发展区”概念的心理学家是（）。

单选题

A. 普莱尔~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~维果斯基

9.失望无助感是一种人际关系压力（）。

判断题

10.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案（）

判断题

11.控制加工是（）

多选题

A. 受资源量限制~||~是一种程式化的程序~||~不能同时进行多项作业~||~应用灵活的加工方式~||~需要集中注意完成

12.以下哪些是理论心理学的研究内容（）

多选题

A. 心理学学科性质~||~心理学方法论~||~身心问题~||~学习心理机制~||~心理的生理基础~||~心理的起源

13.动作技能形成的阶段不包括

单选题

A. 认知阶段~||~练习阶段~||~联系形成阶段~||~自动化阶段

14.健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向（）

判断题

15.从形式上看,自我意识表现为认知的,情感的和意志的三种形式,分别称为自我认识,自我体验和（）

单选题

A. 心理自我~||~现实自我~||~投射自我~||~自我调控

16.动作技能形成的基本途径是。

单选题

A. 思维~||~练习~||~反思~||~想象

17.个体能够摆脱感知和形象的支持，通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决，按照皮亚杰的理论，这处于的认知发展阶段是（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

18.高智商不一定有高创造性。但高创造性必须要有高于一般水平的智商。（）

判断题

19.在下列教师采用的教育管理方式中哪种属于斯金纳所提出的负强化。（）

单选题

A. 忽视~||~惩罚~||~警告~||~表扬

20.利他行为具有以下特征（）

多选题

A. 以利他为目的~||~自愿的~||~不期望回报~||~会有一定的付出或损失