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高等教育心理1018道题

1.生理上的成熟是依恋必不可少的条件。

判断题

2.凡是教学效果好的老师,都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。()

判断题

3.科学心理学诞生于()。

单选题

A. 公元前四世纪~||~十八世纪~||~十九世纪~||~二十世纪

4.攻击性强的人比安分守己的人容易产生侵犯性行为。

判断题

5.一个班的班集体是()。

单选题

A. 非正式群体~||~正式群体~||~小团体~||~同辈群体

6.提出“成功智力”概念的是梅耶。

判断题

7.创造性思维就是发散性思维()

判断题

8.属于认知心理的常用的研究方法的是()。

多选题

A. 反应时记录法~||~口语报告法~||~计算机模拟法~||~内省法

9.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的 。

单选题

A. 情境~||~疑问~||~思维状态~||~思维起点

10.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、不平衡特点的人,其气质类型是()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

11.动作技能的特点具有 。

单选题

A. 观念性、内隐性、简缩性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~物质性、外显性、展开性

12.对遗忘的原因的解释,主要有 。

多选题

A. 衰退说~||~干扰说~||~同化学~||~动机说~||~顺应说

13.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为 。

多选题

A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~同化学习

14.主张心理学应该研究无意识的流派是()。

单选题

A. 认知心理学~||~精神分析心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

15.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等,这种知识的学习是一种()。

单选题

A. 并列结合学习~||~上位学习~||~下位学习~||~命题学习

16.良好的记忆力是天才的特征之一。

判断题

17.以下描述正确的是 。

多选题

A. 技能是先天素质的后天因素的融合体~||~技能是一种长期形成的习惯方式~||~技能是符合法则的活动方式~||~技能是知识转化为能力的中间环节

18.布鲁纳认为学习就是类目及其编码系统的形成()。

判断题

19.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能?()

单选题

A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~陪伴

20.归因理论是由社会心理学家海德首先提出,他认为人类有()种需要

单选题

A. 一~||~二~||~三~||~四~||~五

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